1.ด้านผู้เรียนและผู้สำเร็จการศึกษา
ผู้เรียนแต่ละหลักสูตร (ปวช. ปวส.) ร้อยละ ๕๐ มีผลการเรียนเฉลี่ยสะสม  ๒.๐๐ ขึ้นไป
สถานประกอบการ ชุมชน หน่วยงานมีความพึงพอใจต่อผู้เรียนมาก (ระดับดี)
ผู้เรียนทุกระดับ  ร้อยละ ๗๐ ผ่านเกณฑ์การประเมินมาตรฐานวิชาชีพ มาตรฐานอาชีพ และมีคะแนนเฉลี่
V - NET สูงกว่าค่าเฉลี่ยระดับชาติขึ้นไป
มีผู้สำเร็จการศึกษาทุกหลักสูตรร้อยละ ๗๐ เมื่อเทียบกับแรกเข้า
ผู้สำเร็จการศึกษาร้อยละ ๘๐ ได้งานทำหรือประกอบอาชีพหรือศึกษาต่อ ภายใน ๑ ปี
ผู้ประกอบการ หน่วยงานมีความพึงพอใจต่อคุณภาพของผู้สำเร็จการศึกษามาก

---

2.ด้านหลักสูตรและการจัดการเรียนการสอนอาชีวศึกษา
มีการพัฒนาหลักสูตรร่วมกับสถานประกอบการและหน่วยงานที่เกี่ยวข้อง
มีครูที่จัดทำแผนการเรียนรู้รายวิชาได้รับการนิเทศและนำผลการนิเทศหรือผลการจัดการเรียนรู้ไปทำวิจัย
ชั้นเรียนเพื่อนำผลไปแก้ไขปัญหาหรือพัฒนาการเรียนการสอน ไม่น้อยกว่าร้อยละ 80 ของจำนวนครูทั้งหมด
มีการทำความร่วมมือกับสถานประกอบการ หน่วยงาน ในการส่งผู้เรียนเข้าฝึกงาน

---

3.การบริหารจัดการอาชีวศึกษา
การประเมินความพึงพอใจของคณะกรรมการบริหารวิทยาลัย ที่ได้ตาม พ.ร.บ.โรงเรียนเอกชน พ.ศ.2550 แก้ไขเพิ่มเติม(ฉบับที่ 2) พ.ศ. 2554 โดยผู้ทรงคุณวุฒิภายนอก มีผลการประเมิน ไม่ต่ำกว่า 3.51
การประเมินการบริหารงานและภาวะผู้นำของผู้บริหาร โดยคณะกรรมการบริหารวิทยาลัย มีผลการประเมินไม่ต่ำกว่า 3.51
มีผลประเมินความพึงพอใจในการบริหารจัดการระบบฐานข้อมูลสารสนเทศ ไม่ต่ำกว่า 3.51
มีความเสี่ยงลดลงอย่างน้อย 3 ด้าน
มีผลประเมินความพึงพอใจในการบริหารจัดการระบบฐานข้อมูลสารสนเทศ ไม่ต่ำกว่า 3.51
มีความเสี่ยงลดลงอย่างน้อย 3 ด้าน
มีระบบดูแลผู้เรียนและส่งเสริมผู้เรียนปัญญาเลิศ จัดให้ผู้เรียนพบครูที่ปรึกษาอย่างน้อยสัปดาห์ละ 1 ครั้ง
มีผลการประเมินความพึงพอใจต่อสภาพแวดล้อมและภูมิทัศน์ของวิทยาลัย และการใช้อาคารสถานที่ โดยครู บุคลากรและผู้เรียน มีผลการประเมินไม่ต่ำกว่า 3.51
มีผลการประเมินความพึงพอใจต่อการจัดหาวัสดุอุปกรณ์ ครุภัณฑ์ และคอมพิวเตอร์ของวิทยาลัย โดยครู บุคลากรและผู้เรียน มีผลการประเมินไม่ต่ำกว่า 3.51
มีครูและบุคลากรทางการศึกษา ได้รับการฝึกอบรมด้านวิชาการหรือวิชาชีพ และจรรยาบรรณวิชาชีพ รวมทั้งได้รับการพัฒนาคุณภาพชีวิต ไม่น้อยกว่าร้อยละ 75
มีการบริหารงบประมาณที่เหมาะสม ได้แก่
- งบวัสดุฝึกฯสำหรับจัดการเรียนการสอน ไม่น้อยกว่าร้อยละ 10 ของงบดำเนินการ
- มีผลงานจากการใช้วัสดุฝึก ไม่น้อยกว่าร้อยละ 25 ของค่าวัสดุฝึก
- งบวัสดุฝึกฯสำหรับบริการวิชาชีพ ไม่น้อยกว่าร้อยละ 1 ของงบดำเนินการ
- งบจัดทำสิ่งประดิษฐ์ของครูและผู้เรียน ไม่น้อยกว่าร้อยละ 5 ของงบดำเนินการ
- งบดำเนินการตามโครงการ/กิจกรรมด้านปลูกฝังจิตสำนึกและเสริมสร้างความเป็นพลเมืองไทย
- และพลโลก ไม่น้อยกว่าร้อยละ 5 ของงบดำเนินการ
มีการระดมทรัพยากรไม่น้อยกว่าร้อยละ80ของสาขางานมีจำนวนสถานประกอบการมีส่วนร่วมใน การจัดการศึกษาไม่น้อยกว่า 20 แห่ง และมีการระดมทรัพยากรอื่นๆไม่น้อยกว่า 5 รายการ
มีผลการประเมินความพึงพอใจของผู้รับบริการ ไม่น้อยกว่า 3.51 4.การบริการวิชาการและวิชาชีพ
มีการให้ทุกสาขางาน จัดบริการวิชาการและวิชาชีพให้กับสถานศึกษาอื่น ไม่น้อยกว่า 2 โครงการ/กิจกรรม ต่อปี
มีการให้ทุกสาขางาน จัดบริการวิชาการและวิชาชีพให้กับหน่วยงานอื่น ไม่น้อยกว่า 2 โครงการ/กิจกรรม ต่อปี
มีการให้ทุกสาขางาน จัดบริการวิชาการและวิชาชีพให้กับชุมชน ไม่น้อยกว่า 2 โครงการ/กิจกรรม ต่อปี
โดยมีครู บุคลการ และผู้เรียน เข้าร่วมไม่น้อยกว่า ร้อยละ 60
มีผลการประเมินความพึงพอใจของผู้รับบริการ ไม่น้อยกว่า 3.51

---

5.นวัตกรรม สิ่งประดิษฐ์ งานสร้างสรรค์ ของครูและผู้เรียน
ให้ผู้เรียนจัดทำ และดำเนินการจัดประกวด จัดแสดงโครงการ สิ่งประดิษฐ์ งานสร้างสรรค์หรืองานวิจัย โดยผู้เรียนระดับชั้นปวช.3 จำนวน 3 คนต่อ 1 ชิ้น และ ระดับปวส.2 จำนวน 2 คนต่อ 1 ชิ้น
มีการจัดประกวดโครงการ สิ่งประดิษฐ์ งานสร้างสรรค์หรืองานวิจัยของผู้เรียน ไม่น้อยกว่าร้อยละ 50 ของจำนวนผลงานทั้งหมด เพื่อนำไปใช้ประโยชน์ในวิทยาลัย
โครงการ สิ่งประดิษฐ์ งานสร้างสรรค์หรืองานวิจัยของผู้เรียน ได้รับการเผยแพร่ต่อสาธารณชน ไม่น้อยกว่าร้อยละ 25 ของจำนวนผลงานทั้งหมด
มีโครงการ สิ่งประดิษฐ์ งานสร้างสรรค์หรืองานวิจัยของผู้เรียนที่นำไปใช้ประโยชน์ หรือได้รับรางวัล ระดับชุมชน จังหวัด ภาค และระดับชาติ ไม่น้อยกว่า ร้อยละ 5 ของจำนวนผลงานทั้งหมด
ครูทุกคน มีการจัดทำนวัตกรรม สิ่งประดิษฐ์ งานสร้างสรรค์ หรืองานวิจัย
มีการจัดประกวดนวัตกรรม สิ่งประดิษฐ์ งานสร้างสรรค์หรืองานวิจัยของครู ไม่น้อยกว่าร้อยละ 75 ของจำนวนผลงานทั้งหมด เพื่อนำไปใช้ประโยชน์ในวิทยาลัย
นวัตกรรม สิ่งประดิษฐ์ งานสร้างสรรค์หรืองานวิจัยของครู ได้รับการเผยแพร่ต่อสาธารณชน ไม่น้อยกว่าร้อยละ 50 ของจำนวนผลงานทั้งหมด
มีนวัตกรรม สิ่งประดิษฐ์ งานสร้างสรรค์หรืองานวิจัยของครูที่นำไปใช้ประโยชน์ หรือได้รับรางวัล ระดับชุมชน จังหวัด ภาค และระดับชาติ ไม่น้อยกว่า ร้อยละ 5 ของจำนวนผลงานทั้งหมด

---

6.การปลูกฝังจิตสำนึกและเสริมสร้างความเป็นพลเมือลไทยและพลโลก
จัดให้ครู บุคลากร และผู้เรียนทุกคน เข้าร่วมโครงการ/กิจกรรม ไม่น้อยกว่าด้านละ 5 โครงการ/กิจกรรม ดังนี้
- ด้านการปลูกฝังจิตสำนึกด้านการรักชาติเทิดทูนพระมหากษัตริย์ส่งเสริมการปกครอง ระบอบประชาธิปไตยอันมีพระมหากษัตริย์ทรงเป็นประมุข และทะนุบำรุงศาสนา ศิลปะ วัฒนธรรม
- ด้านการอนุรักษ์สิ่งแวดล้อม
- ด้านการกีฬาและนันทนาการ
มีการให้ความรู้ เสริมสร้างความเข้าใจปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียงให้แก่บุคลการและผู้เรียน
มีการบริหารจัดการวิทยาลัยตามปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง * มีผลการประเมินผลการดำเนินงานตามโครงการ/กิจกรรม จากบุคลากรทุกฝ่ายและผู้เรียน และประเมินความพึงพอใจของผู้เกี่ยวข้องภายนอกที่มีต่อวิทยาลัย โดยมีผลการประเมินไม่น้อยกว่า 3.51

---

7.ด้านการประกันคุณภาพการศึกษา
มีการจัดทำแผนพัฒนาการจัดการศึกษาตามมาตรฐานการศึกษาที่กำหนด
มีการดำเนินงานตามแผน ติดตามตรวจสอบ ประเมินคุณภาพภายใน จัดทำรายงานประจำปี
มีการพัฒนาคุณภาพการศึกษาอย่างต่อเนื่องจากผลการประเมินคุณภาพทั้งภายในและภายนอก
ในภาพรวม มีตัวบ่งชี้ที่มีผลการดำเนินงานตามเกณฑ์สูงสุด ในระดับ ดีมาก ไม่น้อยกว่า 24 ตัวบ่งชี้